ชวนอ่านวิจัย — มหาวิทยาลัยไทยกับ SDGs ขับเคลื่อนเพื่อความยั่งยืนจริง หรือเพียงเพื่อการจัดอันดับ (Ranking)?

คณะนักวิจัยศูนย์วิจัยและสนับสนุนเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG Move) นำโดยอาจารย์ ดร.ณัฐวิคม พันธุวงศ์ภักดี รองผู้อำนวยการศูนย์ฯ ได้เผยแพร่บทความวิจัย “จากกระแสสู่การเปลี่ยนผ่าน: ทำความเข้าใจแรงผลักดัน ของมหาวิทยาลัยไทยสู่ความยั่งยืน” ในวารสารพัฒนศาสตร์ วิทยาลัยพัฒนศาสตร์ ป๋วย อึ๊งภากรณ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ วิเคราะห์เจาะลึกแรงผลักดันสถาบันอุดมศึกษาไทยบนเส้นทาง SDGs ระหว่างปี 2563-2568

ในปัจจุบัน มหาวิทยาลัยทั่วประเทศไทยตื่นตัวกับการนำเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) มาเป็นส่วนหนึ่งของยุทธศาสตร์สถาบัน แต่คำถามสำคัญที่เกิดขึ้นคือ “แรงขับเคลื่อนที่แท้จริงคืออะไร?” งานวิจัยชิ้นนี้ได้สำรวจเบื้องลึกของการเปลี่ยนแปลงในรั้วมหาวิทยาลัย เพื่อหาคำตอบว่าการขับเคลื่อนนี้เป็นเพียงกระแสชั่วคราวหรือเป็นการเปลี่ยนผ่านสู่ความยั่งยืนอย่างแท้จริง

สรุปประเด็นสำคัญจากการศึกษา

งานวิจัยฉบับนี้ใช้การศึกษาเชิงคุณภาพและการสำรวจเชิงลึก เพื่อถอดรหัสว่ามหาวิทยาลัยไทยขับเคลื่อน SDGs ไปเพื่ออะไร และมีอุปสรรคสำคัญอย่างไร โดยมีข้อค้นพบที่น่าสนใจ ดังนี้

  • มหาวิทยาลัยส่วนใหญ่สามารถบรรจุ SDGs เข้าไปในแผนยุทธศาสตร์ ทั้งด้านการเรียนการสอนและการวิจัยได้เป็นอย่างดี แต่การปฏิบัติจริงมักอยู่ในรูปแบบโครงการเฉพาะกิจ (Project-based) ที่ขาดความต่อเนื่อง
  • ปัจจัยหลักที่ทำให้มหาวิทยาลัยตื่นตัว คือ การจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก (University Rankings) และความคาดหวังจากภาคธุรกิจที่เน้นมาตรฐาน ESG รวมถึงการแข่งขันระหว่างสถาบัน มากกว่าการเกิดจากเจตจำนงในการปรับเปลี่ยนโครงสร้างภายในเพื่อความยั่งยืนเอง
  • เริ่มเห็นพัฒนาการของบางสถาบันที่พยายามเชื่อมโยงการทำงานร่วมกับเครือข่ายภายนอก ทั้งภาครัฐ เอกชน และภาคประชาชนในพื้นที่ ซึ่งเป็นทิศทางสำคัญของการเปลี่ยนผ่านไปสู่การเป็นสถาบันที่สร้างคุณค่าให้แก่สังคม

ข้อเสนอแนะเพื่อการเปลี่ยนผ่านที่แท้จริง

เพื่อให้การขับเคลื่อน SDGs ในภาคอุดมศึกษาไทยก้าวไปสู่วิถีปฏิบัติอย่างมีความหมาย คณะผู้วิจัยได้เสนอแนะแนวทางสำคัญไว้ ดังนี้

  1. ปรับกลไกภายในให้ยืดหยุ่น ลดขั้นตอนระเบียบราชการที่ไม่มีความคล่องตัวเพื่อให้เอื้อต่อการทำงานข้ามศาสตร์
  2. ส่งเสริมอิสระทางวิชาการ สนับสนุนให้นักวิจัยและบุคลากรสามารถตั้งโจทย์ที่ตอบโจทย์ความยั่งยืนของพื้นที่ได้อย่างแท้จริง
  3. สร้างความร่วมมือที่ยั่งยืน เปลี่ยนจากความสัมพันธ์เชิงโครงการ เป็นการสร้างนิเวศแห่งการเรียนรู้ร่วมกับชุมชนและภาคส่วนต่างๆ อย่างต่อเนื่อง

อ่านบทความวิจัยฉบับเต็มได้ที่นี่

Last Updated on กุมภาพันธ์ 22, 2026

Author

ผู้เขียน

RELATED

รายงานการทบทวนเชิงกลยุทธ์และข้อเสนอแนะต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นฯ โดย UNFPA Thailand

รายงานกลยุทธ์และข้อเสนอแนะต่อการขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์ในวัยรุ่นฯ โดย UNFPA

ประกาศรายชื่อโครงการวิจัยที่ผ่านการพิจารณาคัดเลือก โครงการสำรวจสถานะของเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริบทประเทศไทย และทางเลือกมาตรการทางเศรษฐศาสตร์ สังคม และกฎหมาย

เรียน ผู้เสนอข้อเสนอโครงการทุกท่าน

ตามที่โครงการประสานงานการวิจัยเพื่อสนับสนุนการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ภายใต้สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ไ…

รายงานวิจัยสำรวจสถานะฯ เป้าหมายที่ 15

รศ.ดร. นาฏสุดา ภูมิจานงค์ และ ดร. อุทัย เจริญวงศ์ คณะสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล จัดทำรายงานวิจัย โครงการ “การสำรวจสถานะเป้าหมายการ…

รายงานวิจัยสำรวจสถานะฯ เป้าหมายที่ 13

ดร. กรรณิการ์ ธรรมพานิชวงศ์ และคณะ จากสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (TDRI) จัดทำรายงานวิจัย โครงการ “การสำรวจสถานะเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนในบริ…

ค้นหา