SDG 101 | รู้หรือไม่? พวกเราก็สามารถมีส่วนช่วยรายงานสถานการณ์ SDGs ได้

ในทุกปีแต่ละประเทศจะมีการทบทวนการขับเคลื่อน SDGs ภายในประเทศและจัดทำรายงานตามความสนใจ (Voluntary National Review: VNR) ในการนำเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนไปปฏิบัติจริงเสนอต่อเวทีสหประชาชาติ สำหรับประเทศไทยกระทรวงต่างประเทศจะจัดทำแบบสอบถามเพื่อให้บุคคลทั่วไปได้เข้ามามีส่วนร่วมในการให้ข้อมูลการดำเนินงานที่ตนทราบด้วย

ประเทศไทยได้มีการจัดทำรายงานผลการทบทวนการดำเนินงานตามวาระการพัฒนาที่ยั่งยืน ค.ศ. 2030 ระดับชาติโดยสมัครใจ (Voluntary National Review: VNR) ของไทย เพื่อเผยแพร่ในการประชุมเวทีหารือทางการเมืองระดับสูงว่า ด้วยการพัฒนาที่ยั่งยืน (High-Level Political Forum on Sustainable Development)  ณ สำนักงานใหญ่สหประชาชาติ นครนิวยอร์ก  มาตั้งแต่ปี 2018 ต่อเนื่องเป็นประจำทุกปี

ผู้สนใจสามารถเข้าถึงรายงานเหล่านี้ได้ที่นี่

SDG 101 เนื้อหารูปแบบใหม่ที่อยากหยิบเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยมาเล่าแบบย่อยง่ายให้คุณรู้จัก SDGs ในมุมที่อาจไม่เคยรู้มาก่อน อ่านเพิ่มเติมได้ที่ https://www.sdgmove.com/category/sdg-101/

Last Updated on มกราคม 4, 2022

Author

  • Editor | คนทำงานข้ามสายที่ชอบมองภาพใหญ่และอยากเห็นงานพัฒนามองทุกศาสตร์อย่างเชื่อมโยง

ผู้เขียน

  • Editor | คนทำงานข้ามสายที่ชอบมองภาพใหญ่และอยากเห็นงานพัฒนามองทุกศาสตร์อย่างเชื่อมโยง

    View all posts

RELATED

SDG 101 | รู้หรือไม่? ปัญหาเชื่อมโยงกับ SDGs แต่ละเป้าหมายต่างรูปแบบและส่งผลแตกต่างกัน

ตามหลักการพัฒนาอย่างบูรณาการ (Integrated Development) ที่เน้นให้เราคำนึงถึงเสมอว่าทุกปัญหา และการตัดสินใจลงมือทำบางอย่างล้วนมีความเชื่อมโยงกับปัญหา ห…

SDG 101 | รู้หรือไม่? การจะให้ความสำคัญกับคนทุกกลุ่มตามหลักการของ SDGs ได้เราต้องโฟกัสคนบางกลุ่มให้มากขึ้น

 แม้ SDGs จะให้ความสำคัญกับคนทุกกลุ่มตามหลักการพัฒนาที่ครอบคลุม (Inclusive Development)  แต่เพื่อให้ผลลัพธ์ดังกล่าวเกิดขึ้นจริงได้ เราจำต้อ…

SDG 101 | รู้หรือไม่? สำหรับ SDGs แล้วทุกประเทศเป็นประเทศกำลังพัฒนา

โดยปกติแล้วโลกจะมีเกณฑ์ในการแบ่งกลุ่มประเทศตามเกณฑ์ต่าง ๆ ที่คุ้นเคยและได้ยินกันแพร่หลาย ได้แก่ ประเทศพัฒนาแล้ว ประเทศกำลังพัฒนา ประเทศพัฒนาน้อยที่สุ…

SDG 101 | รู้หรือไม่? การศึกษาไม่ได้อยู่แค่ใน SDG 4

นอกจากการศึกษาจะเป็นประเด็นหลักของ SDG 4 สร้างหลักประกันว่าทุกคนมีการศึกษาที่มีคุณภาพอย่างครอบคลุมและเท่าเทียม และสนับสนุนโอกาสในการเรียนรู้ตลอดชีวิต…

ค้นหา