สิงคโปร์ตั้ง ‘ศูนย์วิจัย CHILD’ ศูนย์วิจันด้านสุขภาพจิตและพัฒนาการของเด็กเล็กแห่งแรกในเอเชีย

มูลนิธิ Lien Foundation และ โรงเรียนแพทย์มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ (NUS medical school) ร่วมกันก่อตั้งศูนย์วิจัยแห่งใหม่เพื่อสร้างานวิจัยสนับสนุนนโยบายการพัฒนาสุขภาพร่างกายและสุขภาพจิตของเด็กเล็กโดยเฉพาะ โดยเปิดตัวอย่างเป็นทางการแล้วเมื่อวันที่ 30 กรกฎาคม ที่ผ่านมา

The Centre for Holistic Initiatives for Learning and Development หรือ ‘CHILD ได้เงินทุนจากมูลนิธิ Lien Foundation ถึง 30 ล้านดอลลาร์สิงคโปร์ (ประมาณ 740 ล้านบาท) จาก Lien Foundation และจะทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดกับผู้เชี่ยวชาญจากหลากหลายศาสตร์ ทั้งด้านสุขภาพ การศึกษา สังคมวิทยา จิตวิทยา ปัญญาประดิษฐ์ และการวิเคราะห์ข้อมูล จากสถาบันการศึกษาวิจัยชั้นนำในสิงคโปร์ Yong Loo Lin School of Medicine, Centre for Evidence and Implementation และ  A*Star’s Singapore Institute for Clinical Sciences

ผู้เชี่ยวชาญทั้งหมดจะทำงานวิจัยต่อยอดจากข้อมูลเชิงลึกของแม่และเด็กในสิงคโปร์ที่ได้จากการศึกษา Growing Up In Singapore Towards Healthy Outcomes หรือ ‘Gusto‘ ซึ่งเป็นการศึกษากลุ่มประชากรที่เกิดในเวลาใกล้เคียงกัน (birth cohort study) ที่ใหญ่และครอบคลุมที่สุดในสิงคโปร์ จากนั้นจะร่วมมือกับผู้กำหนดนโยบายเพื่อแปลงงานวิจัยให้เป็นข้อเสนอทางนโยบายที่เกิดขึ้นจริง

ศูนย์วิจัย CHILD นับเป็นศูนย์วิจัยด้านสุขภาพจิตและพัฒนาการของเด็กเล็กแห่งแรกในเอเชีย มีเป้าหมายทำงานร่วมกับองค์กรต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับเด็ก เช่น คณะกรรมการส่งเสริมสุขภาพ หน่วยงานบริการสังคม และโรงเรียนอนุบาล เป็นต้น และมีแผนงานสำคัญคือการปรับปรุงระบบการตรวจคัดกรองสุขภาพสำหรับเด็กในสิงคโปร์ เพื่อให้สามารถระบุเด็กที่มีความเสี่ยงต่อปัญหาพัฒนาการและสุขภาพจิต พร้อมให้ความช่วยเหลือได้ตั้งแต่เนิ่น ๆ

ทั้งนี้ ศูนย์วิจัย CHILD ได้เสนอบทสรุปงานวิจัยออกมาแล้วสองเรื่อง ในหัวข้อเกี่ยวกับสุขภาพจิตของมารดา และผลกระทบของการใช้สื่อดิจิทัลต่อการพัฒนาสมองของเด็ก

ประเด็นดังกล่าวเกี่ยวข้องกับ
#SDG3 การมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี 
- (3.4) ลดการตายก่อนวัยอันควรจากโรคไม่ติดต่อให้ลดลงหนึ่งในสามผ่านทางการป้องกันและการรักษาโรคและส่งเสริมสุขภาพจิตและความเป็นอยู่ที่ดี ภายในปี 2573
#SDG4 การศึกษาที่มีคุณภาพ
- (4.2) สร้างหลักประกันว่าเด็กชายและเด็กหญิงทุกคนเข้าถึงการพัฒนา การดูแล และการจัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัยที่มีคุณภาพ ภายในปี 2573 เพื่อให้เด็กเหล่านั้นมีความพร้อมสำหรับการศึกษาระดับประถมศึกษา

ที่มา : Centre to focus on children’s physical and mental health (The Straits Times)

Last Updated on สิงหาคม 16, 2021

Author

  • Social Media Manager - ตัวแทน 'คนธรรมดา' ในชุมชนนักวิชาการ อ่าน แปล และสื่อสารเรื่องความยั่งยืน

ผู้เขียน

  • Social Media Manager - ตัวแทน 'คนธรรมดา' ในชุมชนนักวิชาการ อ่าน แปล และสื่อสารเรื่องความยั่งยืน

    View all posts

RELATED

โครงสร้างพื้นฐานและสายบรอดแบนด์อินเตอร์เน็ตที่ครอบคลุม จะช่วยให้คนเข้าถึงบริการสาธารณสุขทางไกลได้อย่างเสมอภาค

ปัจจัยกำหนดสุขภาพทางสังคมมีหลากหลาย รวมถึงเทคโนโลยีดิจิทัลด้วย และเมื่อการบริการสุขภาพได้นำเทคโนโลยีดิจิทัลเข้ามาช่วยอำนวยความสะดวกมากขึ้น จึงได้เกิด…

คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ เรียกร้อง ครม. ทบทวน 2 พ.ร.ฎ. ป่าอนุรักษ์ หวั่นละเมิดสิทธิมนุษยชน

คณะกรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ (กสม.) นำโดยนายวสันต์  ภัยหลีกลี้ กรรมการสิทธิมนุษยชนแห่งชาติ และ นางรัตติกุล  จันท…

คู่มือสร้างเมืองสุขภาพดี ‘Healthy Cities and Communities Playbook’ จาก World Economic Forum

คู่มือ Healthy Cities and Communities Playbook เป็นผลงานชิ้นสำคัญจากโครงการริ่เริ่ม Healthy Cities and Communities Initiative โดย World Economic

สุนัขบริการ (service dog) สามารถช่วยบรรเทาความเครียดของทหารผ่านศึกที่มีภาวะ PTSD

ชาวอเมริกันมากถึง 1 ใน 5 หรือประมาณ 2.7 ล้านคนที่ถูกส่งไปรบในสงครามที่อิรักและอัฟกานิสถานตั้งแต่ปี 2544 ประสบกับปัญหาสุขภาพจิตอย่างโรคเครียดหลังผ่านเ…

ค้นหา