ตัวเลขจากรายงานยูนิเซฟพบว่า มีเด็ก 1 ใน 10 คนทั่วโลก ใช้ชีวิตอยู่กับความพิการ และมีแนวโน้มสูงที่จะไม่ได้เข้าโรงเรียน

รายงานจากกองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติ (United Nations Children’s Fund) ฉบับใหม่ ระบุข้อมูลว่ามีเด็กทั่วโลกประมาณ 240 ล้านคนทั่วโลกที่ใช้ชีวิตอยู่กับความพิการหรือคิดเป็น 1 ใน 10 ของเด็กทั่วโลก ซึ่งขาดโอกาสในการใช้ชีวิตแทบทุกด้านเมื่อเทียบกับเด็กที่ไม่มีความพิการ

เมื่อวันที่ 1 ธันวาคมที่ผ่านมา องค์การยูนิเซฟเผยแพร่รายงาน ‘Seen, Counted, Included: Using data to shed light on the well-being of children with disabilities’ ที่ประมวลข้อมูลครอบคลุมตัวชี้วัดความเป็นอยู่ที่ดีของเด็กมากกว่า 60 ตัวชี้วัด จากข้อมูลของ 42 ประเทศ เพื่อประเมินประเด็นโภชนาการและสุขภาพ การเข้าถึงน้ำและการสุขาภิบาล การคุ้มครองจากความรุนแรงและการแสวงหาประโยชน์ และการศึกษาของเด็กที่มีความพิการ โดยเก็บข้อมูลแยกความประเภทของความพิการและความรุนแรง สถานะทางเศรษฐกิจ และประเทศที่อาศัย ผลการวิเคราะห์ได้ชี้ให้เห็นถึงอุปสรรคที่เด็กพิการต้องเผชิญในการมีส่วนร่วมและมีโอกาสทางสังคม ซึ่งอาจส่งผลร้ายต่อผลลัพธ์ทางสุขภาพและสังคมของเด็กเอง

ในประเด็นโภชนาการและสุขภาพ เมื่อเปรียบเทียบกับเด็กที่ไม่มีความพิการ เด็กพิการมีแนวโน้มน้อยกว่าเด็กที่ไม่มีความพิการ 42% มีทักษะการอ่านและการคำนวณพื้นฐาน มีแนวโน้มที่จะมีภาวะผอมมากกว่า 25% มีแนวโน้มมีภาวะเตี้ยแคระแกร็นมากกว่า 34% และมีแนวโน้มที่จะมีอาการของการติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลันมากกว่าถึง 53%

เมื่อพิจารณาประเด็นด้านการศึกษา เด็กที่มีความพิการมีแนวโน้มไม่ได้เข้าเรียนในโรงเรียนมากกว่า 49% มีแนวโน้มที่จะออกจากโรงเรียนในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลายมากกว่าเด็กที่ไม่มีความพิการ 47% 33% และ 27% ตามลำดับ

ตัวเลขการประเมินเด็กที่มีความพิการจากรายงานฉบับนี้สูงกว่าการประเมินที่ผ่านมา เนื่องจากครอบคลุมความพิการในมิติที่มากกว่า โดยพิจารณาถึงความยากลำบากในการใช้ชีวิตหลาย ๆ ด้าน รวมถึงอาการวิตกกังวลและซึมเศร้าด้วย

อ่าน ข้อค้นพบที่สำคัญ (ภาษาไทย) ที่ รายงานฉบับใหม่จากยูนิเซฟชี้มีเด็กพิการถึง 240 ล้านคนทั่วโลก

ประเด็นดังกล่าว เกี่ยวข้องกับ
#SDG1 ขจัดความยากจน
- (1.3) ดำเนินการให้ทุกคนมีระบบและมาตรการการคุ้มครองทางสังคมระดับประเทศที่เหมาะสม ซึ่งรวมถึงฐาน การคุ้มครองทางสังคม โดยให้ครอบคลุมกลุ่มประชากรยากจน และกลุ่มเปราะบางให้มากพอ ภายในปี พ.ศ. 2573
#SDG2 ยุติความหิวโหย
- (2.2)  ยุติภาวะทุพโภชนาการทุกรูปแบบและแก้ไขปัญหาความต้องการสารอาหารของหญิงวัยรุ่น หญิงตั้งครรภ์และให้นมบุตร และผู้สูงอายุ ภายในปี พ.ศ. 2573 รวมถึงบรรลุเปูาหมายที่ตกลงร่วมกันระหว่างประเทศว่าด้วยภาวะเตี้ย (stunting) และแคระแกร็น (wasting) ในเด็กอายุต่ากว่า 5 ปี ภายในปี พ.ศ. 2568
#SDG3 การมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี
- (3.2) ยุติการตายที่ป้องกันได้ของทารกแรกเกิดและเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี โดยทุกประเทศมุ่งลดอัตราการตายในทารกลงให้ต่ำถึง 12 คน ต่อการเกิดมีชีพ 1,000 คน และลดอัตราการตายในเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี ลงให้ต่ำถึง 25 คน ต่อการเกิดมีชีพ 1,000 คน ภายในปี พ.ศ. 2573
#SDG4 การศึกษาที่มีคุณภาพ
- (4.5) ขจัดความเหลี่อมล้ำทางเพศด้านการศึกษา และสร้างหลักประกันว่ากลุ่มที่เปราะบางซึ่งรวมถึงผู้พิการ ชนพื้นเมือง และเด็ก เข้าถึงการศึกษาและการฝึกอาชีพทุกระดับอย่างเท่าเทียม ภายในปี พ.ศ. 2573
- (4.a) สร้างและยกระดับสถานศึกษา ตลอดจนเครื่องมือและอุปกรณ์การศึกษาที่อ่อนไหวต่อเด็ก ผู้พิการ และเพศภาวะ และจัดให้มีสภาพแวดล้อมทางการเรียนรู้ที่ปลอดภัย ปราศจากความรุนแรง ครอบคลุมและมีประสิทธิผลสำหรับทุกคน
#SDG6 น้ำสะอาดและการสุขาภิบาล
- (6.1) บรรลุเป้าหมายการให้ทุกคนเข้าถึงน้ำดื่มที่ปลอดภัยและมีราคาที่สามารถซื้อหาได้ ภายในปี พ.ศ. 2573
- (6.2) บรรลุเป้าหมายการให้ทุกคนเข้าถึงการสุขาภิบาลและสุขอนามัยที่พอเพียงและเป็นธรรม และยุติการขับถ่ายในที่โล่ง โดยให้ความสนใจเป็นพิเศษต่อความต้องการของผู้หญิง เด็กหญิง และกลุ่มที่อยู่ในสถานการณ์เปราะบาง ภายในปี พ.ศ. 2573
#SDG8 งานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ
- (8.7) ดำเนินมาตรการที่มีประสิทธิภาพโดยทันที เพื่อขจัดแรงงานที่ถูกบังคับ ยุติความเป็นทาสสมัยใหม่และการค้ามนุษย์ และยับยั้งและกำจัดการใช้แรงงานเด็กในรูปแบบที่เลวร้ายที่สุด ซึ่งรวมถึงการเกณฑ์และการใช้ทหารเด็ก และภายในปี พ.ศ. 2568 ยุติการใช้แรงงานเด็กในทุกรูปแบบ
#SDG10 ลดความเหลื่อมล้ำภายในและระหว่างประเทศ
- (10.3) สร้างหลักประกันถึงโอกาสที่เท่าเทียมและลดความไม่เสมอภาคของผลลัพธ์ รวมถึงโดยการขจัดกฎหมาย นโยบาย และแนวทางปฏิบัติที่เลือกปฏิบัติ และส่งเสริมการออกกฎหมาย นโยบาย และการปฏิบัติที่เหมาะสมในเรื่องดังกล่าว
#SDG16 ความสงบสุข ยุติธรรม และสถาบันที่เข้มแข็ง
- (16.2) ยุติการข่มเหง การแสวงหาประโยชน์อย่างไม่ถูกต้อง การค้ามนุษย์ และความรุนแรงและการทรมานทุกรูปแบบที่มีต่อเด็ก

ที่มา : New UNICEF report finds 240 million children with disabilities globally (UNICEF)

Last Updated on ธันวาคม 3, 2021

Author

  • Social Media Manager - ตัวแทน 'คนธรรมดา' ในชุมชนนักวิชาการ อ่าน แปล และสื่อสารเรื่องความยั่งยืน

ผู้เขียน

  • Social Media Manager - ตัวแทน 'คนธรรมดา' ในชุมชนนักวิชาการ อ่าน แปล และสื่อสารเรื่องความยั่งยืน

    View all posts

RELATED

Climate Box ฉบับเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ สื่อการเรียนรู้แบบโต้ตอบ เพื่อสร้างความเข้าใจ ‘โลกร้อน’ ตั้งแต่วัยเยาว์

ในทศวรรษนี้ ปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เป็นประเด็นสำคัญระดับโลก ซึ่งส่งผลกระทบต่อนานาประเทศและทุกภูมิภาคทั่วโลก ทุกคนจึงจำเป็นต้องมีความรู้และเ…

เพราะเสื้อผ้าจะดูดีบนตัวคุณ ก็ต้องดีกับโลกด้วย ให้เว็ปไซต์และแอป ‘Good on You’ หาแบรนด์แฟชั่นที่ยั่งยืน

goodonyou.eco

‘Good On You’ เว็บไซต์และแอปพลิเคชันชั้นนำด้านการจัดอันดับความยั่งยืนของแบรนด์เสื้อผ้าเกือบ 3,000 แบรนด์ทั่วโลก เพื่อให้ผู้บริโภคเลื…

UN สกัดส่งออกสารตั้งต้นผลิต “เฟนทานิล” ได้ถึง 1.6 พันล้านโดส ยกเป็นผลสำเร็จจากความร่วมมือสากล ในการควบคุมยาเสพติดโลก

ระบบแจ้งเตือนล่วงหน้าระหว่างประเทศ ซึ่งใช้ตรวจสอบข้อมูลก่อนการส่งออกสารเคมีหรือสารควบคุม สามารถสกัดกั้นการส่งออกสารตั้งต้นที่ใช้ผลิตเฟนทานิลได้สำเร็จ…

มหาวิทยาลัยเป็นแนวหน้าเปลี่ยนผ่านสู่ความยั่งยืนได้ เริ่มจากปรับกระบวนการจัดซื้อจัดจ้างที่คำนึงถึงสังคม เศรษฐกิจ และสิ่งแวดล้อม

2 ล้านล้านยูโรต่อปีคืองบประมาณที่ยุโรปใช้ไปกับการจัดซื้อจัดจ้าง หรือคิดเป็น 14% ของผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศของสหภาพยุโรป ขณะเดียวกัน โดยเฉลี่ยแล้ว 15%…

ค้นหา