กดเพื่อดู เป้าหมายย่อยภายใต้ เป้าหมายที่ 4
วันนี้ 24 มิถุนายน 2569 Times Higher Education (THE) องค์กรจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก จากประเทศอังกฤษ เผยแพร่ผลการจัดอันดับมหาวิทยาลัยที่มีการดำเนินงานเ…
โลกร้อน หมอกควัน โควิด-19 โศกนาฏกรรมกราดยิง จนถึงสงครามรัสเซีย-ยูเครน เหล่านี้คือตัวอย่างของปัญหาที่โลกกำลังเผชิญอยู่ในปัจจุบัน นับเป็นความท้าทายที่ไ…
ชีวิตความเป็นอยู่ของเราและโลก ณ จุดที่กำลังยืนไปจนถึงอนาคตอันใกล้และไกลจะเป็นอย่างไร เมื่อ “เมื่อจุดสิ้นสุดของมนุษยชาติ” ที่ได้ถูกกล่าวถึงมาตั้งแต่รา…
รายงานความก้าวหน้าด้านพลังงาน ประจำปี 2565 (Tracking SDG 7: The Energy Progress Report 2022) ระบุว่าอัตราความก้าวหน้าด้านพลังงานในปัจจุบันสะท้อนว่าโล…
เมื่อโลกปัจจุบันผู้คนต่างต้องอาศัยการใช้งานคอมพิวเตอร์ แต่อุปกรณ์นั้นกลับไม่ได้เหมาะสมต่อผู้ใช้งานทุกคน จะดีกว่าไหมหากมีอุปกรณ์เสริมที่ปรับใช้ได้แก่…
แนวคิด “การพัฒนาระหว่างประเทศ” เกิดขึ้นบนความพยายามยกระดับ พัฒนา และนำพาทุกประเทศบนโลก โดยเฉพาะในภูมิภาคที่ยังคงเผชิญกับข้อจำกัดด้านการพัฒนา ไปยังปลา…
ปารีส 2 มิถุนายน 2565 – เปิดตัวรายงานการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Report: SDR) ดัชนี SDG และแดชบอร์ด (SDG Index
https://www.sdgmove.com/2022/05/02/directors-note-19-universties-and-sdgs-extended-version-1-2/
● อ่านตอนก่อนหน้า – Director’s Note: 19: บทบาทมหาวิท…
ช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมานี้ หลายคนคงได้รับรู้บทบาทของเยาวชนไทยในฐานะพลเมืองของประเทศที่ลุกขึ้นมาขับเคลื่อนสังคมอย่างแข็งขันในหลาย ๆ รูปแบบผ่านหน้าสื่อต่…
ตั้งแต่ที่มีการประกาศว่าในปีนี้ คนกรุงจะมีโอกาสออกไปใช้สิทธิเลือกตั้งผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานครเป็นครั้งที่ 11 การหาเสียงเลือกตั้งชิงตำแหน่ง “ผู้ว…
Minecraft: Education Edition แพลตฟอร์มการเรียนรู้ผ่านเกมชื่อดังที่ส่งเสริมการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ การทำงานร่วมกัน และการแก้ปัญหาโจทย์และสถานการณ์ต่…
สถานการณ์ปัจจุบันและแนวโน้มใหม่ที่จะเกิดขึ้นทั้ง Digital disruption การปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 ความกังวลว่าหุ่นยนต์จะเข้ามาทำงานแทนมนุษย์หรือไม่ …
